¿Requiem por el euskera en Navarra?

Germán Gorráiz López 9 octubre 2008 Cartas al director / Agenda
El siguiente escrito intenta ser un análisis del pasado mediato del euskera en Navarra, sus vicisitudes políticas y su previsible futuro.

1.-Utilización en exclusiva del euskera en política por grupos de ideología radical independentista durante la dictadura franquista, lo que propiciará la identificación de dicha lengua ( en teoría patrimonio de todos los navarros) con el independentismo vasco y marcará irremediablemente su devenir próximo con la creación de una dicotomía artificial (euskara = independentismo vasco y castellano= navarrismo español), lo que favorecerá la aparición de partidos navarristas de ámbito local y estatal que harán bandera de su navarrismo y españolidad hasta llegar a alcanzar sucesivamente el Gobierno foral.

2.- Aparición de las primeras ikastolas en Navarra (Paz de Ziganda y San Fermin en 1965): Si bien en los primeros tiempos del franquismo, la postura del régimen hacia el euskera fue claramente represora y coercitiva, con el paso del tiempo se fue relajando y en 1965 asistimos al nacimiento de las primeras Ikastolas de Navarra (teniendo a Jesús Atxa y Jorge Kortes como principales impulsores y a Amadeo Marco como colaborador necesario) con el objetivo de conseguir la normalización del uso del euskara en Navarra y que a base de imaginación e iniciativas como el Nafarroa Oinez han tejido una red 15 ikastolas por toda la geografía navarra, siendo en este momento consideradas concertadas por el Departamento de Educación y cubriendo la demanda educativa en zonas No vascófonas. Posteriormente, la demanda de los padres euskaltzales conseguirá la implantación del Modelo D en los centros Públicos, unificando cultura y euskera y permitiendo el posterior fenómeno de la matriculación masiva en el Modelo D (cerca del 30% del nuevo alumnado).

3.– Implantación de la Ley del Vascuence en 1986, con la creación de cotos geográficos virtuales e impermeables a toda influencia externa, que a día de hoy aún permanecen vigentes aunque con síntomas de resquebrajamiento en sus paredes (posible ampliación de la Zona Mixta al Sur de la Cuenca de Pamplona) y Errónea aplicación de la discriminación positiva hacia el euskara durante el Tripartito del presidente Otano, con puntuación excesiva por el conocimiento de dicha lengua a la hora de optar a los puestos de trabajo (básicamente de la Administración foral) y consiguiente sensación de agravio comparativo y malestar entre los no euskaldunes.

4.- Llegada al poder de partidos de cemtro-derecha navarrista que aprovechándose del descontento creado entre los no euskaldunes por la ya mencionada excesiva valoración del euskera en tiempos del Tripartito, aplicarán la supresión de la discriminación positiva hacia el euskera, dejando constreñida la aplicación de la todavía vigente Ley del Vascuence, equiparando la valoración del euskera con otras lenguas de la Comunidad Europea y apareciendo como paladines de la igualdad de oportunidades para todos. 

5.- Respuesta desigual del funcionariado foral al reciclaje del euskera, debido a la dificultad intrínseca de dicho aprendizaje, ( plausibles excepciones en Educación y Sanidad), siendo este uno de los factores fundamentales de la dificultad de la normalización del uso del euskara en la vida cotidiana de Navarra y del exiguo incremento del 1,5 % de vascoparlantes en los últimos 15 años, amén de la ya mencionada supresión de la discriminación positiva y la miopía política de los sucesivos Gobiernos forales al hacer uso del "pase foral" en las sentencias judiciales a favor del uso, promoción y valoración del euskera y al seguir dejando el euskera como baza política para los partidos políticos independentistas.

6.-Aparición del modelo educativo British ( Modelo que utiliza el Inglés como lengua vehicular),debido a la demanda de los padres al vivir en una aldea global monopolizada por el inglés ,lo que unido a la supresión de la discriminación positiva hacia la titulación de Euskara en las oposiciones conseguirá el estancamiento y futuro declive de la matriculación en el modelo D (Modelo Educativo que utiliza el euskera como lengua vehicular).

7.-Agudización del fenómeno de la Inmigración, con el consiguiente aumento de gastos educativos debido a las nuevas necesidades de recursos humanos y materiales que hasta el momento han sido sufragados sin excesivos agobios debido al superávit de la Hacienda Foral, pero la severa crisis económica que se perfila en los próximos años y la consiguiente disminución de ingresos en las arcas forales provocará en un futuro mediato la imposibilidad de mantener los tres modelos educativos (G, British y D) con fondos públicos . 

8.-El euskara se encamina pues, lenta pero inexorablemente hacia un progresivo estancamiento, ayudado por la asfixia económica, apatía ideológica e inanición laboral, dibujándose un escenario a 30 años en el que quedará reducido a los tradicionales islotes geográficos del Noroeste de Navarra, así como pequeños rodales ideológico-sentimentales esparcidos por diferentes pueblos y ciudades del territorio foral, estando en nuestras manos la posibilidad de evitar su irreversible declive y posterior fosilización adoptando medidas para la conservación y expansión de los dialectos del vascuence en Navarra ; promoviendo una discriminación positiva pero racional en el Concurso de Méritos en las Oposiciones ; cumpliendo el Gobierno las sentencias judiciales sobre el euskera y el desarrollo legislativo de la todavía vigente Ley del Vascuence para evitar la apropiación partidista del mismo por parte de los partios independentistas y haciendo en definitiva que el euskera sea un bien cultural y nexo de unión de todos los navarros.

Germán Gorráiz López

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Esta noticia la publicamos el 26 de septiembre de 2007